“… Aliás, esse “mistério” é mais uma conversa íntima do que uma história. Daí ser muito mais extensa que o seu aparente número de páginas. Na verdade só acaba quando a criança descobre outros mistérios”.
A citação acima, do livro Coelho Pensante, da escritora brasileira Clarice Lispector, reflete o pensamento do que é literatura. Literatura não é apenas uma história com começo-meio-fim, antes é uma conversa e conversa íntima, onde segredos podem ser revelados ou permanecerem no silêncio das entrelinhas, do não dito, do pensado-imaginado. O texto literário é livre, liberdade de pensamento e ação que só se encerra para começar outra nova trajetória iniciada por ele mesmo.
“Mas aí é que está o mistério: não sei!”.
Essa fala retrata o pensamento do narrador em não conseguir explicar a imensidão da literariedade. Embora o texto tenha início e fim, seu significado é muito mais abrangente daquilo que cabe nas páginas impressas.
A genialidade do texto está, não em contar uma história, mas em fazer com que a criança tenha que brincar com a imaginação, usá-la para criar novas dimensões, novas perspectivas. Ainda que sem querer e prematuramente, a criança usa a imaginação, essa riqueza humana infinita para também se conhecer, se descobrir. Como ela faz isso? Resolvendo um problema que nem mesmo o texto conseguiu; como Joãozinho, o Coelho, conseguia fugir de uma gaiola trancada?
Pensar em como Joãozinho conseguia fugir faz com que a criança participe ativamente da história, e da construção do texto, sendo este, infinito em diversas aprendizagens.
Atentemos para o objetivo dessa conversa íntima entre texto e leitor. A linguagem abre espaço para um dos muitos fins da literatura, apregoar sentimentos universais. A literatura incita sobretudo a liberdade, a importância de ser livre em qualquer idade e em qualquer natureza. Ao oferecer à criança esse tipo de compreensão do texto, ela adquire benefícios como;
- Sentimentos universais que une a humanidade
- Exercício da imaginação como solução para o real
- Fortalecimento da autoestima através de novas descobertas
- Gosto pela leitura
- Enriquecimento cultural
- Liberdade de pensamento
- Educação para a vida
- Questionamento do mundo
Essa criança, renovada por estes sentimentos, torna-se uma aprendiz amante da vida, com o desejo de aprimorar-se cada vez mais no infinito literário.
Author
Raife Santos
Santos é Mestrando em Educação e especialista em Língua Portuguesa. Trabalha na Escola Adventista de Inhaúma como professor de Literaturas, Língua Portuguesa e Produção Textual há 12 anos. Foi finalista dos Concursos “Educação Prioritária” pela Unesco/ONU e “Folha Dirigida 25 Anos”; e Vencedor do X Concurso de Poesia de Duque de Caxias.